نظرة عامة

تشير المجالات الخمسة لنمو الطلبة وهي السلامة العامة، الترابط، الوعي، التمكين الذاتي، والإتقان إلى أن الطلبة ينمون كقادة لمستقبل أفضل، وإن الإتقان لا يتراجع عند السعي لتحقيقه إلى جانب مخرجات تعلم أخرى، بل تزداد فعاليته من خلال التكامل معها.

يظهر في هذه الصورة جزء من إطار "التعليم كقيادة جماعية" بلون أزرق يحتوي على ظلال متداخلة لثلاثة أطفال يقفزون وهم مستمتعون، وباقي الإطار بالأبيض والأسود، وتوجد في وسط هذا الجزء وفوق الظلال، كلمات مكتوبة باللون الأصفر من الأعلى إلى الأسفل: "السلامة العامة"، "الترابط"، و"الوعي"، و"التمكين الذاتي"، و"الإتقان".

استكشف

ما المقصود بالقيادة الطلابية، ولماذا هي مهمة؟

ستشاهد وتستمع في هذا الفيديو، الذي يتضمن مجموعة مقاطع، إلى أمثلة عن القيادة الطلابية. ما هي الاستنتاجات التي يمكنك التوصل إليها حول القيم التي يعتز بها هؤلاء الطلبة ومعلموهم؟

تعلم

مخرجات القيادة الطلابية الخمسة

يُقدّر الطلبة والمعلمون في الصفوف التحويلية حول العالم مجالات نمو متشابهة كمؤشرات لتطور القيادة الطلابية، وتشير دراساتنا التي جمعناها من مصادر متعددة إلى أن الإتقان العميق يتحقق من خلال مخرجات رئيسية أخرى تشمل السلامة العامة، الترابط، الوعي، والتمكين الذاتي، وليس على حسابها.

السلامة العامة

يشعر الطلبة بالأمان والمحبة، مما يمنحهم الثقة ليكونوا على طبيعتهم ويجربوا أشياء جديدة دون خوف من الخطأ، مما يسهم في تشجيع الطلبة على عملية التعلم العميق.

الترابط

يحرص الطلبة على الاستماع بإنصاف إلى وجهات نظر الآخرين وتقدير تجاربهم، ويتعاونون معًا لتحقيق مصلحة مشتركة.

الوعي

يدرك الطلبة مظاهر الظلم وعدم المساواة، ويحتفون بما يميزهم هم وغيرهم ويعتزون هم والآخرين بهوياتهم، وهذا هو الأساس الذي يمكنهم من تجاوز التحديات وتعزيز شعورهم المتنامي بالهدف والمعنى.

التمكين الذاتي

يسعى الطلبة، بصورة فردية أو جماعية، إلى الإقدام على خطوات فاعلة تُسهم في تحقيق أهداف مشتركة، لإحداث تغيرات إيجابية في حياتهم أو في حياة الآخرين.

الإتقان

يكتسب الطلبة فهمًا عميقًا ومهارات متقدمة، تُهيّئهم لابتكار حلول فعّالة للتحديات التي تواجههم، وتساعدهم على فتح آفاق فرص جديدة.

تعلم

مخرجات القيادة الطلابية الخمسة

يُقدّر الطلبة والمعلمون في الصفوف التحويلية حول العالم مجالات نمو متشابهة كمؤشرات لتطور القيادة الطلابية، وتشير دراساتنا التي جمعناها من مصادر متعددة إلى أن الإتقان العميق يتحقق من خلال مخرجات رئيسية أخرى تشمل السلامة العامة، الترابط، الوعي، والتمكين الذاتي، وليس على حسابها.

السلامة العامة

يشعر الطلبة بالأمان والمحبة، مما يمنحهم الثقة ليكونوا على طبيعتهم ويجربوا أشياء جديدة دون خوف من الخطأ، مما يسهم في تشجيع الطلبة على عملية التعلم العميق.

الترابط

يحرص الطلبة على الاستماع بإنصاف إلى وجهات نظر الآخرين وتقدير تجاربهم، ويتعاونون معًا لتحقيق مصلحة مشتركة.

الوعي

يدرك الطلبة مظاهر الظلم وعدم المساواة، ويحتفون بما يميزهم هم وغيرهم ويعتزون هم والآخرين بهوياتهم، وهذا هو الأساس الذي يمكنهم من تجاوز التحديات وتعزيز شعورهم المتنامي بالهدف والمعنى.

التمكين الذاتي

يسعى الطلبة، بصورة فردية أو جماعية، إلى الإقدام على خطوات فاعلة تُسهم في تحقيق أهداف مشتركة، لإحداث تغيرات إيجابية في حياتهم أو في حياة الآخرين.

الإتقان

يكتسب الطلبة فهمًا عميقًا ومهارات متقدمة، تُهيّئهم لابتكار حلول فعّالة للتحديات التي تواجههم، وتساعدهم على فتح آفاق فرص جديدة.

"علينا أن نُنمّي لدى الشباب ذلك الأمل النقدي الحقيقي الذي يخبرهم بأنهم قادرون على إحداث التغيير، وأننا جميعًا شركاء في هذه المسيرة، وقد صممنا منهجنا الدراسي حول هذه الفكرة، لفهم كيف تعمل المجتمعات، وكيف يمكنك أن تلعب اللعبة وتُغيّر قواعدها؟ وما هي المهارات التي تحتاجها لتحقيق ذلك؟"

 

– آن ميلن، مديرة مدرسة سابقة، ومستشارة تعليمية، وعضو في "وسام الاستحقاق النيوزيلندي"، ورائدة في مجال التعلم الثقافي

Image
صورة اَن ميلن، امرأة شعرها قصير وترتدي نظارات، تنظر إلى الكاميرا وهي تبتسم.

"علينا أن نُنمّي لدى الشباب ذلك الأمل النقدي الحقيقي الذي يخبرهم بأنهم قادرون على إحداث التغيير، وأننا جميعًا شركاء في هذه المسيرة، وقد صممنا منهجنا الدراسي حول هذه الفكرة، لفهم كيف تعمل المجتمعات، وكيف يمكنك أن تلعب اللعبة وتُغيّر قواعدها؟ وما هي المهارات التي تحتاجها لتحقيق ذلك؟"

 

– آن ميلن، مديرة مدرسة سابقة، ومستشارة تعليمية، وعضو في "وسام الاستحقاق النيوزيلندي"، ورائدة في مجال التعلم الثقافي

Image
صورة اَن ميلن، امرأة شعرها قصير وترتدي نظارات، تنظر إلى الكاميرا وهي تبتسم.

نفّذ

استكشف "مكتبة أدواتنا العالمية" لقياس مخرجات الطلبة، إضافةً إلى موارد أخرى موصى بها.

There are no resources that match the criteria you selected.

شارك

لمشاركة أفكارك، وتساؤلاتك، ومواردك، والتحديات التي تواجهها فيما يخص مخرجات القيادة الطلابية، أنشئ منشورًا على "البادليت" الخاص بنا بالضغط على علامة "+".

يُنتَج المحتوى في هذا "البادليت" بواسطة المستخدمين، ويخضع لعملية مراجعة دقيقة لضمان توفير تجربة آمنة وشيقة.

Made with Padlet

معجمنا

تعمّدنا استخدام بعض الكلمات والعبارات بطريقة غير مألوفة أحيانًا في سعيِنا لالتقاط الجوهر الحقيقي للصفوف الدراسية المشمولة في الدراسة.

ندعوك للتعرف أكثر على خياراتنا اللغوية من خلال الاطلاع على معجمنا.