Aucun d'entre nous n'a une vision constante de cet angle d’approche. Dans cet exercice, nous étudions ce qui nous permet de voir notre travail comme systémique.
Keywords
facteurs habilitants, facteurs limitants, justice sociale, outil de réflexion
Focus Area
Resource Type
- Teacher Coaching
- Teaching / Lesson Plan
Language
- French - Français
Region
- Global
Audience
- Program Designer
- Teacher
- Teacher Coach
TACL Topic
- Lens
- Our Work as Systemic