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In this article, David Owen shares how he promotes metacognition to younger and older students. He discusses how using exit tickets and seeking feedback enable students to think about their learning more intentionally.

Kurzes Animationsvideo von UNHCR zur Definition des Begriffs „Flüchtling“. Dies kann nützlich bei der Vorbereitung auf den Unterricht sein und auch im Unterricht benutzt werden, um das Thema für Studenten ins Leben zu rufen.

Case study showing how a network partner has grown collective leadership to contribute to system change over time

I den här korta videon, ser man två flyktingbarn som heter Hassan och Youssof som reflekterar över deras liv i Syrien, deras beslut att åka till Europa, och hur deras far kanaliserar disciplin genom att vara en karatemästare. Det finns också en tillh...

In this video, explore what distinguishes successful classrooms that embrace students’ culture as a core part of the classroom experience. You’ll notice that many of these items are simply markers of good teaching.