All Resources

Det här är en kort animerade video gjort av UNHCR som definierar termen "internt fördriven person." Den här videon kan vara en använbar förberedelse för en lektion och det kan också användas under lektioner för att få liv i detta ämne för e...

Short case study showing how a network partner is growing collective leadership to contribute to system change

Gen Z seeks a just, sustainable future while valuing financial stability and work-life balance. Wendy Kopp, CEO of Teach For All, urges higher education and the social sector to inspire youth to tackle systemic inequities and promote sustainability.

None of us has one constant view of this lens. In this reflective exercise, we explore what allows us to view our work as systemic.

Case study showing how Teach First has grown collective leadership to contribute to system change in London, UK over two decades