All Resources

Dans cet exercice, nous tentons de nous situer sur une échelle de points de vue concernant l’angle d’approche Les enseignants comme apprenants et réfléchissons aux autres « échelles » de points de vue qui sont liées à cet angle d’approche.

This report, developed through a partnership between Imaginable Futures and IDEO, sets out to capture the global disruption of our education systems and to offer an evidence-based vision of the future that takes into account both the constraints and ...

This resource offers tools to measure Awareness.

The OCE has published this comprehensive professional development resource designed to help teachers address the complex emotions that students may experience in response to climate change, known as "eco-anxiety." This is recommended for any coaches ...

This study is part of a series by the World Bank on the potential cost of not educating girls globally. It documents the potential impacts in six domains like how low educational attainment worsens expected earnings in adulthood and health outcomes.

En este ejercicio reflexivo, exploramos los beneficios y los costos de los dos extremos de un espectro relacionado con esta lente de Estudiantes como Líderes.

WWF contiene materiales didácticos, desafíos, eventos y proyectos sobre el cambio climático. Educadores pueden utilizar la página web de WWF España como una fuente de recursos educativos para enriquecer sus clases sobre la naturaleza, la biodiversida...

This video features a reflection on curriculum design and how we can use it to be more responsive to students.

Cette courte vidéo d’animation du HCR définit l'expression « personne déplacée interne ». Cette vidéo peut aider à préparer une leçon et peut également être utilisée pour donner vie à ce sujet dans le cadre des leçons des élèves.