Teaching Resources

Una colección comprensiva de recursos en español dedicados a la concienciación sobre el cambio climático. Aquí encontrarás una miríada de materiales clasificados cuidadosamente en tres categorías para satisfacer tus necesidades. Explora (1) materiale...

Este PDF es una guía que ayuda en integrar la conciencia sobre el cambio climático en las clases de lengua con gente que se está preparando para lograr el nivel B1 en el idioma español, según el marco de referencia europeo.

Nepada Wildlife fördert nachhaltige, lokale Projekte zum Schutz der Tierwelt und sensibilisiert für den Verlust der Biodiversität. Sie haben 4Wildlife – vom Regenwald ins Klassenzimmer entwickelt, ein innovatives Bildungswerkzeug. Mithilfe einer Augm...

In this video from 2017, Teach For America Alumna, Brittany Packnett, shares insightful reflections on Equity Aligned Movement Building, emphasizing the importance of community-centered approaches for driving systemic change.

This resource offers tools to measure Awareness.

La metodología OSO (Orientación Socio-Ocupacional), desarrollada por Enseña por Colombia, aliado de la red global Teach For All, apoya a los jóvenes en su transición de la escuela a la vida adulta, enfocándose en tres áreas clave: autoconocimiento, e...

This resource pack contains a curriculum with lesson plans broken down into six steps: understanding climate change, exploring climate justice, emphasizing girls' education, empowering youth, considering behavioral and system change, and engaging in ...

Explore these 31 ways to establish, reinforce, and streamline classroom procedures.

An activity booklet for children in which they can join Wrigley the dog as she helps her family prepare for extreme cold by staying informed, packing emergency supplies, and making a family communication plan.

In this video from 2013, Teach For America alumnus Taylor Delhagen facilitates a debate to develop students’ critical thinking. Taylor provides concrete strategies for students to process information and develop their own viewpoints.