TACL
Facilitants et inhibiteurs - La communauté comme pouvoir
Aucun d'entre nous n'a une vision constante de cet angle d’approche. Dans cet exercice, nous étudions ce qui nous permet de percevoir la communauté comme pouvoir.
TACL
Anseye Pou Ayiti (Part 1): To change the future we need to know our past and reclaim our identity
Explore this video from 2022, as part 1 of a series that shows how Anseye Pou Ayiti grounds their work in culture, community, and customs and is working to build a collective movement for educational equity in Haiti.
TACL
Avantages et coûts - Les enseignants comme apprenants
Dans cet exercice, nous étudions les avantages et les inconvénients des deux extrémités d'une échelle en lien avec l’angle d’approche Les enseignants comme apprenants.
TACL
Visions of Student Success: Classroom Implications Workbook
This resource is for teachers, heads of school, and coaches supporting these frontline educators. It's aim is to bring insights on vision to life in practical ways, so that educators can learn from the experiences of others and develop their own loca
Education in Emergencies
Qui sont les déplacés internes?
Cette courte vidéo d’animation du HCR définit l'expression « personne déplacée interne ». Cette vidéo peut aider à préparer une leçon et peut également être utilisée pour donner vie à ce sujet dans le cadre des leçons des élèves.