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Explore these nine strategies for fostering students' voices.

Watch this video from 2020 to understand the concept of holding space: what it looks like, why it matters, and how to do it well.

Mohammed El Idrissi of Teach For Morocco shares his perspective

Nepada Wildlife fördert nachhaltige, lokale Projekte zum Schutz der Tierwelt und sensibilisiert für den Verlust der Biodiversität. Sie haben 4Wildlife – vom Regenwald ins Klassenzimmer entwickelt, ein innovatives Bildungswerkzeug. Mithilfe einer Augm...

Kurzes Animationsvideo von UNHCR zur Definition des Begriffs „Migrant“. Dies kann nützlich bei der Vorbereitung auf den Unterricht sein und auch im Unterricht benutzt werden, um das Thema für Studenten ins Leben zu rufen.

Through this course by the Museum of Modern Art (MoMa), explore works of modern and contemporary art through a variety of accessible themes that relate to classroom content and student experiences, and learn how a thematic approach supports interdisc...

During their two-year fellowship with Teach For Uganda, Charles Obore and Carol Seera worked collectively with teachers, parents, students, and community leaders to begin transforming their schools. In this video from 2020, they share their approach ...

Shelley Gonzalves of Teach First (UK) shares her perspective

En este ejercicio reflexivo podrás explorar los facilitadores e inhibidores del lente de Comunidad como Poder.

Cette courte vidéo d’animation du HCR définit l'expression « réfugié ». Cette vidéo peut aider à préparer une leçon et peut également être utilisée pour donner vie à ce sujet dans le cadre des leçons des élèves.