TACL
Estudiantes como Líderes, Ejercicio Reflexivo: Polaridades
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Climate Education
Dira Visits Nairobi
This storybook by Teach For Kenya alumna Olive Thuku follows a young boy named Dira who visits his friends, Zazu and Kena, in Nairobi. During his visit, Dira witnesses the devastating impact of improper waste management and impacts of climate change ...
TACL
A Literature Review on the TACL Outcomes Framework: Well-being, Connectedness, Awareness, Agency and Mastery
In this research paper, Madhu Narayanan, Assistant Professor of Educational Leadership & Policy at Portland State University, explores the evidence supporting the TACL outcomes framework and offers additional avenues for future inquiry.
TACL
Nuestro Trabajo como Sistémico, Ejercicio Reflexivo: Polaridades
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Climate Education
Guía para la Elaboración de Planes de Adaptación al Cambio Climático en Escuelas
Este guia proporciona información para desarrollar planes de adaptación al cambio climático en las escuelas, con acciones que promueven la biodiversidad y la resiliencia climática. En el aula, los educadores pueden utilizarla para proyectos, discusio...
TACL
Nuestro Trabajo como Sistémico, Ejercicio Reflexivo: Habilitadores e Inhibidores
Ninguna persona tiene una visión constante de esta lente. En este ejercicio, podrás averiguar qué nos permite ver nuestro trabajo como sistémico.

Climate Education
Asian Framework of Teacher Education for Climate Action
This framework aims to steer the inclusion of climate change education into teacher training programs across China, India, Indonesia, Japan, Kazakhstan, Malaysia, Mongolia, the Philippines, and Thailand, equipping teachers to effectively teach and mo...
Education in Emergencies
Teaching First Aid
This selection of resources for teaching life-saving first aid skills in schools includes lessons and classroom activities that help students build their confidence and willingness to help someone in an emergency using everyday objects.