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Included are 10 compelling climate change story frames, strategically crafted to spark imagination, challenge perspectives, and ignite creativity in writers, developers, authors, producers, creators, publishers, platforms, commissioners, and funders ...

A school embraces Universal Design for Learning (UDL) and learns the whole school adjustment, teacher practices, and impact that the UDL framework has had on the school.

Dans cet exercice, nous tentons de nous situer sur une échelle de points de vue concernant l’angle d’approche Les élèves comme leaders et réfléchissons aux autres « échelles » de points de vue qui sont liées à cet angle d’approche.

The Teacher Mindset Survey instrument consists of a battery of items in the form of statements that the respondents affirm using a rating scale. These statements were formulated to map with the individual's mindset shifts about the Lenses in the Teac...

A guide for teachers on how to defuse tension and reduce conflict in difficult situations. Lesson activities are designed to help students when tensions are in the air and a disagreement seems to be building into something more threatening. Students ...

Cette courte vidéo d’animation du HCR définit l'expression « réfugié ». Cette vidéo peut aider à préparer une leçon et peut également être utilisée pour donner vie à ce sujet dans le cadre des leçons des élèves.

Kurzes Animationsvideo von UNHCR zur Definition des Begriffs „Migrant“. Dies kann nützlich bei der Vorbereitung auf den Unterricht sein und auch im Unterricht benutzt werden, um das Thema für Studenten ins Leben zu rufen.

Cet outil vous aide à réfléchir à la vision des élèves et aux implications en termes de résultats, d’actions et de mentalités.

Aucun d'entre nous n'a une vision constante de cet angle d’approche. Dans cet exercice, nous étudions ce qui nous permet de voir les élèves comme des leaders.

This is a digital education resource for ​teachers to think critically about the ​impact of the climate emergency on ​the health and well-being of learners.