Aprecie y celebre las personas que ayudan en la comunidad. Imprima esta página y pida a los niños que sigan el laberinto con el dedo o con un crayón. Cuando los niños terminen, pregúnteles cuáles ayudantes pueden encontrar en cada lugar y cómo conseguir su ayuda. Por ejemplo, los niños podrían responder que un bombero se encuentra en una estación de bomberos. Conversen sobre otras formas de conseguir ayuda: hablarle a un adulto de confianza (un maestro, por ejemplo) o pedir a un adulto que llame para pedir ayuda.
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Keywords

drawing, emergency helpers, humanitarian, preparedness

Resource Type

  • Teaching / Lesson Plan

Language

  • Spanish

Region

  • Global

Grade/Age

  • Pre-Primary (3-5 years)
  • Primary (6-10 years)

Audience

  • Teacher

Topic

  • Emergency Preparedness

Focus Area

  • Education in Emergencies